El candidato a gobernador por el MPN, Marcos Koopmann, aseguró que la formación y capacitación permanente de los docentes será uno de los ejes fundamentales de la política educativa que llevará adelante durante su gestión de gobierno, “porque ellos son el eslabón fundamental que une a nuestros niños y jóvenes, con la posibilidad de construir un futuro mejor, y ese es el mayor deseo de las familias neuquinas”.

“La revolución educativa que vamos a llevar adelante tiene en los docentes al principal agente de cambio, porque el proceso de aprendizaje inicia con ellos y el vínculo que establecen con los alumnos”, dijo el candidato, remarcando que en la provincia “necesitamos docentes bien pagos, profesionalizados, comprometidos y acompañados por sus escuelas”.

Koopmann realizó estas consideraciones en el marco de la presentación de una nueva propuesta educativa, que fue desarrollada en una reunión que mantuvo con un grupo de docentes.
En ese sentido, su compañera de fórmula, Ana Pechen, anunció que “vamos a buscar un cambio progresivo de la estructura de puestos laborales, especialmente del nivel medio, para que las y los docentes puedan concentrar su trabajo en una misma escuela, pasando de un sistema de horas cátedra a un sistema de cargos. No queremos docentes corriendo de una escuela a otra sino que buscamos fortalecer el tiempo y esfuerzo que dedican a su trabajo y a la personalización de la educación”.

La candidata adelantó además que “también llegó el momento de pensar en la formación de las especialidades, como el director de escuelas o el docente rural, porque las capacidades y conocimientos que se requieren para estos puestos son diferentes y necesarios, o también otros temas que vayan surgiendo y que requieran de una articulación con las universidades o con los Institutos de Formación, para facilitar el acceso a maestrías, doctorados, siempre pensando en que una mayor capacitación de los docentes se traduce en una mejor calidad educativa para nuestros niños y jóvenes”.

“Todas estas propuestas son integrales, forman parte de un plan para que los chicos puedan aprender más y comenzar a construir su futuro desde la escuela y es un compromiso prioritario para nosotros”, finalizó Koopmann.