El hecho ocurrió en la histórica Escuela Primaria Nº 28
Un estudiante de séptimo grado golpeó a un maestro, repitiendo un episodio similar registrado el año pasado. Autoridades, gremios y gabinetes interdisciplinarios se reúnen para frenar la escalada de violencia.
La creciente problemática de la violencia en las aulas sumó un preocupante capítulo en el norte de la provincia de Neuquén. Un docente de la Escuela Primaria Nº 28 “Profesor Próspero Alemandri” de Andacollo fue agredido físicamente por un alumno de séptimo grado. Ante la gravedad de la situación, el equipo directivo de la institución dispuso la suspensión total de las clases durante este martes para activar un dispositivo de emergencia institucional.
El episodio tuvo lugar el pasado lunes en el establecimiento ubicado sobre la avenida Gobernador Felipe Sapag. Si bien no trascendieron detalles específicos sobre la modalidad de la agresión, fuentes escolares confirmaron que el mismo menor ya había protagonizado un hecho de similares características durante el ciclo lectivo anterior. El componente de reincidencia encendió las alarmas y generó una fuerte e inmediata reacción de rechazo y preocupación tanto en la comunidad de padres como en todo el plantel educativo de la centenaria escuela.
Paro institucional para diseñar estrategias de contención
La suspensión de las actividades áulicas afectó a ambos turnos de la escuela, que cuenta con una de las matrículas más importantes de la localidad. Según explicó el director del establecimiento, el docente Pedro Arias, la medida no buscó el cese de tareas sino la apertura de un espacio de debate urgente sin la presencia de los estudiantes.
“La medida tiene como objetivo reunirnos todos los docentes de ambos turnos y dialogar sobre lo sucedido, priorizando el cuidado y la contención de toda nuestra comunidad educativa”, señalaron formalmente desde la conducción del establecimiento.
La jornada de trabajo institucional de este martes convocó a diversos actores clave del sistema público para abordar la crisis de forma integral:
·Representantes del gremio docente ATEN.
·La supervisora de la zona, de apellido Emir.
·El personal de auxiliares de servicio de la escuela.
·Profesionales del Equipo EAPTSE (Equipo de Apoyo y Orientación Técnica Institucional).
El propósito del encuentro es analizar los factores que desencadenaron la agresión, evaluar los protocolos de intervención vigentes y reforzar de manera urgente los dispositivos de seguridad y cuidado psicopedagógico para alumnos y educadores.
El debate sobre la violencia en las aulas
Desde la dirección de la Escuela 28 emitieron un comunicado de agradecimiento dirigido a las familias de Andacollo por "la comprensión y el acompañamiento en este momento", reafirmando la voluntad de sostener una comunidad educativa segura y basada en el diálogo.
Sin embargo, el caso reabre una profunda discusión en el entramado social del norte neuquino sobre las situaciones de vulnerabilidad, el rol de las familias y los límites de las instituciones escolares. Frente a aulas que muchas veces absorben los conflictos socioeconómicos y familiares de la calle, la comunidad local exige respuestas concretas del Estado para evitar que los docentes queden expuestos como la primera línea de contención ante incendios emocionales crónicos.
